先说点别的。
一位朋友，基本上是个电脑小白。让我们姑且叫他白哥。不过，在朋友眼里，白哥却是个会用电脑的人——是啊，整天上网，偷菜什么的。于是，有朋友求他帮忙开个淘宝店。他觉得也没什么大不了的，就一口应承下来。
只有开始做了才知道有多麻烦。
从Word里拷贝出来贴到淘宝的文本编辑器里，这文字怎么就全都串版了？这图片怎么就是没办法靠右显示？明明昨天晚上上架了的东西今天早上怎么就全都不见了？……
有些问题是可以打电话问淘宝客服的，可问题在于那些客服尽管态度好，但基本上不管用，因为他和客服好像在使用两种同样是中文发音的语言——谁都听不懂对方在说什么……
白哥厚不下脸皮对朋友说“算了，我做不了”，于是，跑到书店买书，找其他朋友问，连滚带爬折腾了10多天，终于把一个淘宝店折腾完毕，交给朋友使用。
事儿并不大，但设身处地想想，换你是他，你也会和他有一样的成就感（很浓烈的那种）。当我们有这种感觉的时候，就有同样强烈的“表达”欲望，任凭叫它“分享”也好，“显摆”也罢。
白哥就是这么做的。他给另外两个好朋友分别打电话，给他们看他装饰好的那个淘宝店，问“你看，怎么样？！”两个朋友的反应几乎如出一辙，“嗯……淘宝店不都是这样的么？”觉得白哥多少有点失落，又一模一样地补上，“不错，真的不错。”
可是在白哥眼里，每个字体都是调过的，每个颜色都是深思熟虑过的，每个图片都是费尽心思编辑处理过的……
事实上，类似的情形你我都遇到过无数回。可事实上，在这样的经验之后获得教训的人并不多，尽管那教训无比重要：不要指望听众能够自动与你感同身受。
一个比较安全的策略是，作为讲者，我们可以这样估算：
- 一个让我十分惊讶的事情，也许听众只有三分惊讶；
- 一个让我十分赞赏的人，也许听众只有三分赞赏，甚至可能褒贬不一；
- 一个让我十分满意的东西，也许对听众来说并无所谓……
然后，为了做到让听众从三分变到十分，就需要讲者做各种各样的努力。比如，绝对不能只说什么东西好，而应该说清楚究竟怎样好，对什么样的人来说格外地好，在什么样的情况下，无以伦比？
类似这样的小道理想清楚了，讲者就会自然而然地去做很多功课。否则就不会长进。不长进的讲者总是这样想：“我都说到这份上了，还要怎么样么？”
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勘误：倒数第三段，“暴贬不一”。
对自己可以要求高一点，对别人要求一定不能太高。
又一摸（模）一样地补上。笑来老师指出的一些小细节都很实在。
每个人的HIGH点不一样，其经历支持、理解能力、共情能力也不一样，一厢情愿的去期待别人与自己“相同”，不仅在感情上容易失望，在效果上也容易阻碍各自观点的彼此接受、碰撞与融通。先从自己做起，从自己脚边的石头搬起，为沟通的目的尽可能的减少可能的阻碍，是真心交流必备的态度。表达是相对封闭型的，只有自己，只需要别人听自己，赞同自己；交流是相对开放型的，有自己，也有别人，讲得舒服，自己“暗爽”的同时，对方听得感受如何，也是一并顾及并随时可以调整的问题。
谢谢，改过了。
如果方舟子所说的属实。。其实我一直觉得唐骏是那种嘴皮子很厉害的人，能把一件普通的事说得天花乱坠，这也是一种难得的品质嘛。同样方舟子就算是想靠揭名人的短出名也是他的本事。如果唐骏不理睬，方舟子继续下去也会很尴尬。一个巴掌是拍不响的，他俩还挺配的。
感同身受…笑来脑思（嘿嘿），这个成语不是这么用的哟～～
感：感激；身：亲身。心里很感激，就象自己亲身领受到一样。现在多比喻虽未亲身经历，却如同亲身经历过一般。