Comments on: 学会倾听（三）为了有效倾听，最不应该做的是什么？

By: 李笑来

李笑来 — Wed, 25 Nov 2009 05:55:54 +0000

改过，谢谢！

By: jacky

jacky — Wed, 25 Nov 2009 05:44:02 +0000

挑个错。
说者不可能一下子把所有的必要信息全都说完，尤其是而当说者必须展示一个复杂的说理过程以及细琐担忧重要的细节、事实、证据之时。
“担忧”—但又

By: w.c

w.c — Mon, 16 Nov 2009 01:45:30 +0000

“但只要有一两次真的能够忍住自己发出质疑的欲望，就足以得到足够的教训，而后养成耐心等到最后再发出疑问的习惯。”
1.李老师，我有个感受。暂且做为建议提出来吧。我反对在这里使用“只要***就****” 因为逻辑上不严密，比如我一两次忍住了欲望，可能结果却是失望。“只要***就****”往往带有期望和鼓励人意味。在这里 “如果，可能”更合适。
期望和鼓励人意味可以用其他的感情色彩人词汇来表达。
2. 还有“教训”是不是可以改为“经验”。

By: dadac123

dadac123 — Mon, 09 Nov 2009 15:58:45 +0000

“就算需要质疑也一定要等到对方说完。”
恩，是的，不知道从哪天开始，发现自己也有这毛病，某些不合意的观点，基本上是说了两句我就在心里骂F***，最近看某国内教科书也习惯性的挑毛病，反驳。
但是，当静下心来想想时，就会发现，其实对方的逻辑也并没有那么不堪一击。很多时候，是因为抗拒，我甚至没有耐心听完对方究竟在说什么。
很多时候，先以肯定的状态吸取对方的长处，再以批判的态度去思考，比一开始就用反驳的态度，最后再去寻求它的可取之处，要好的多。

By: disyoo

disyoo — Mon, 09 Nov 2009 14:20:07 +0000

笑来老师，恳请关注：http://www.yugur.com/40flowers/no1.html 一个关于多民族区域的志愿者团队的教育的项目

By: seightday

seightday — Mon, 09 Nov 2009 13:13:11 +0000

为了让自己听得更有效率，牢牢记住这个简单而又实用的原则：就算需要质疑也一定要等到对方说完。

By: 李笑来

李笑来 — Mon, 09 Nov 2009 12:51:00 +0000

谢谢，改过！

By: Jonah

Jonah — Mon, 09 Nov 2009 11:39:50 +0000

改个错：
而“重要”有一些比另外一些更加“顽固”，那是因为他们在听的过程中更多地处于“排斥”状态。
“总”吧？

By: gordon

gordon — Mon, 09 Nov 2009 11:09:30 +0000

将现象抽象出来，建立概念，用下定义的方法进行阐述，是科学思维的一种基本方法。在自然科学或者社会科学中总会遇见新问题，碰到新情况，进行科学的认识和总结就很有必要了。
有人会说，我可以查资料，没有错，站在前人的肩膀上前进并没有错，可是资料浩如烟海，检索的工作量也不小啊，并且不是每次都能找到让自己满意的内容。我想进行过资料搜集的人，都会有类似的体验。尝试自己进行阐述，是一个有益的方法，可能以前已经有人研究过了，你没有找到，没关系就当是相互参照，相互验证吧。
小时候，我看过一本很重要的著作《射雕英雄传》,里面有宋、金两国争夺“武穆遗书”的情节，看完不觉好笑，“武穆遗书”有没有这本书，是不是伪书，有没有用都是问题，宋、金两国争得不亦乐乎，当宋金两国在争这本子虚无有的所谓“秘笈”的时候，成吉思汗的大军早就开始横扫欧亚大陆了。
谨以此文献给所有喜爱“武林秘笈”的爱好者

By: gordon

gordon — Mon, 09 Nov 2009 10:50:07 +0000

笑来积累的厚度可不是一般，能把现象抽象出来，建立“接收”和“接受”两个概念，并且定义清楚，功力深厚啊。
定义清楚，自然就区分开来了