我讲过各种“尺寸”的课程，一千多人的，几百人的，几十人的，一个人的——但我现在做的最多的是博客（博课）。
与人常常想象得并不完全一致，听众越多，可能课就越容易讲。其中的原因之一在与，由于面对的听众太多，于是只能选择普遍的、听众中最可能存在共性的问题去讲——这种话题往往更少争议，更多共鸣。一对一的教学实际上很难——如果高要求的话。因为每个学生都是很个性化的，他所面临的问题是非常具体而又含混的——说它具体是因为他必然因某个具体的最后一定会被全面描述的问题而迷惑不已；说它含混，是因为他更可能并不知道问题所在（所以才更迷惑）于是需要老师和他通过共同的努力才可能把它挖掘出来。
与我来说，写博客，很多的时候就是“博课”。这是受众最多的一种传播方式。一篇文字写出来放上去，转天就有几万人看到。只不过与很多人想象得并不相同，我的文字更多是为了我自己而写的。我写文章，很少写关于我自己这个人的事情。更多地我宁愿花时间写解决问题的文字。但总体效果上来看，我自己收益可能更多。
讲课，往往需要自己的能力大于受众的能力——起码人们总是认为应该如此。但，写博客实际上不是“授课”，更多的时候是（尽量平等地）交流。尽管并非彻底，互联网最终还是给人一种途径去回避“人轻言微”的尴尬。这很难得。
一个人的思考能力无论如何是有局限的。思考的人最害怕“自说自话”。当我把一篇文章放上去之后，每一条反驳的留言对我来讲都非常宝贵。日常生活中，首先很难产生真正有意义的“讨论”，要么朋友太客气乃至于回避所有争论哪怕有些时候争论不仅是有意义的并且是必须的；要么有些人太容易引发情绪乃至于即便是鸡毛蒜皮最终也会变成狂风暴雨。
网络上不同。最好的是写出来还有人回应（讲大课的时候，人家坐在下面，无法对话）。人家说的对，或者有一些道理，都非常难能可贵；就人家说的不对，甚至全无道理、胡搅蛮缠，你也起码从中可以发现“竟然还有人这么想？！”；就算人家蛮不讲理，骂爹骂娘，写文章的人只要自己态度端正，就可以做到不伤人不伤己的情况下让愚蠢的人自己证明自己的愚蠢，而自己该干嘛干嘛去，另外一些聪明人沾花大笑效果上却非常安静。
有人回应非常重要，非常难能可贵。一篇文章发出来，几万人看到，留言的十几个而已——这是多低的比例？十几个留言中有意义的，一两个而已——这是没有网络就无法存在的宝贵。
写博客于我来讲最好的一点在于我不必须重复内容。讲课，一期又一期反复循环，却大抵上只能讲一样的东西。最多做到把一样东西讲的越来越好——讲了七八年要是还讲得不好实在是太困难了。写文章不一样，它没有尽头。刚开始我几天写一篇，后来每天一篇，再后来一天好几篇——最终竟然发现写的越多越能写。小的时候，我总觉得郑渊洁、倪匡、斯蒂芬•金这样的人不是人类，大抵上应该算作“人类的朋友”——是一种特殊生物。现在我明白他们就是写出来的，不停地写——并且很早就开始写，越写越好，越写越精，能写的、要写的越写越多……
我开始的太晚。
不过还好，心态好的人总是有其它的出路。我不仅不期速成，我甚至不期有成；我不会每日仅拱一卒，我能拱卒就拱卒能飞相就飞相能跳马就跳马，能多走几步就多走几步，我自得其乐，其乐融融。
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哈哈，我也不期写博客了，看您的博客也是自得其乐，其乐融融呀。
很喜欢笑来老师的这篇文章。
我也常常有些想法或思考写出来，但总是由于打字的速度远远跟不上思想，更糟糕的是，思想常常被龟速的打字打断。
这样的感觉的确不好。
于是开始练习打字。练了很久，成效也不大。
方法试了不少，弄不清为什么总是没有进步，打字的速度总不见太多的增长～～
学习，读书是一辈子的事，我想，这些基本技能还是尽量速成的好。
还好我看到的时间不算太晚～
以前就一直有把学习上的心得记录下来的习惯，以后还可以试着把想法记录下来。
以后教育我家东东从小学会用文章记录生活，记录思想，记录学习，一代更比一代强！
写文章除了可以融汇学到的东西外，还有个好处就是记录现时的思考以便日后回顾，自省，现在看小时候写的日记会觉得的很可笑，没准再过个10年回头看现在写的文章可能会惊觉怎么又那么多错误在里面～～做什么都是修行
以前写过，但是感觉没啥东西写。可能生活太平凡了。也可能一天到晚一事无成，或忙忙碌碌或和尚撞钟。
尝试写写，说不定成名家了。呵呵，到时候又要担心盗版的问题。呵呵呵。
我总觉得郑渊洁、倪匡、斯蒂芬•金这样的人不是人类，大抵上应该算作“人类的朋友”——是一种特殊生物。
看到笑来提到郑渊洁和倪匡，我作为他们两人十多年的老读者不禁要写些东西，以下内容完全是我的感情抒发，主观之处在所难免，大家谅解^_^：
毫不夸张的说迄今对我影响最大的事物，就是郑渊洁的作品。从大概九岁时候开始接触，直到高中他不再出新作品，整个童年都是在他的作品陪伴下渡过。在我眼中郑渊洁是一个具有真正独立思考能力以及对孩子充满爱的作家，从来不低估读者的智商。他的作品具有无与伦比的想象力和趣味性，直到今天我还是可以看得津津有味。从他的作品中我学会了怀疑、学会了独立思考以及想象力的宝贵，他的作品对我的人格和心智发展的影响甚至可以说是决定性的，如果没有“郑氏童话”，我绝不会是今天的我。对于一个孩子来说，郑渊洁的作品无疑是上天最宝贵的馈赠，阅读他的作品所带来的精神上的愉悦是文字所无法形容的。
而后期彻底成人化的都市荒诞系列也是本本精彩绝伦。其实除了极早期的几篇作品之外，老郑的作品从来都不是低龄向，他是在用适合儿童阅读的方式创作出可读性和内涵远超“儿童文学”的”郑氏童话”。在我心中郑渊洁永远是全中国最NB的作家。
至于倪匡是在初中开始接触，他应该是写中文最多的作家：光卫斯理系列就有140多个故事，上千万字。当时我一看立刻就着迷进去，每星期都要去小书店里租卫斯理看，每个故事基本都看过两三遍。倪匡绝对是我见过的作家中最会讲故事的人，在我看来他和郑渊洁的共同点就是有着别人所无法模仿的简直就是“天生”文字驾驭能力。不靠悬念设置，不靠铺垫安排（这方面的大家是金庸，金庸小说随便拿出一段文字都觉得很一般，但是一篇小说连起来看就让人欲罢不能沉醉不已，就是因为作品的结构安排和情节设置无比强大），单纯依靠对文字进行不同他人的排列组合就可以把一件再普通不过的事写得精彩纷呈引人入胜，给人无与伦比的阅读快感。看他们的作品我真是有一种“拜读”的感觉。
一直觉得自己最幸运的就是小时候无意接触到并沉浸其中不能自拔的这些小说，在事后看来居然都是如此顶级的作品，不要脸地打个比喻就是：自己就像武侠小说里的主人公，阅读了武林秘籍却全然不知，出去接触外界之后才发现自己看得东西有多么NB。呵呵，发现有些自恋了，打住打住^_^
无论是郑渊洁还是卫斯理，他们的作品都经得起时间的考验而不是被时间所淘汰，不论在什么时候重看都能让我体验到最纯粹彻底的阅读乐趣。而由阅读它们所培养起来的对“书”的兴趣和对“好书”的鉴赏能力（有些人往往因为分辨不出好书所以看不到好书，于是无法体会“阅读”的乐趣）使我始终保持着“看书”这个爱好，并找到了更多的优秀作品，形成了良性循环。这两人的作品对我的影响是一辈子的，在我心中始终有一块地方是留给他们，那里有着最简单透彻的阅读体验和我对他们二人由衷的感谢。看到笑来提到他们于是有感而发写了这些文字。
最后除了郑、倪二人外，向大家推荐另外两个我最喜欢的通俗小说作家：刘慈欣和田中芳树。前者的科幻（代表作：短篇《朝闻道》《全频带阻塞干扰》《诗云》《乡村教师》长篇《球状闪电》《三体2：黑暗森林》）和后者的历史架空（代表作：《银河英雄传说》），是高中后对我影响最大的小说。
汗，怎么又是乱码？麻烦笑来帮我解决下吧
我开始写文章主要是因为自己平时想的东西比较多，自然就想要记录下来以免忘记。后来发现写文章居然对于思考本身有着出乎意料的刺激和帮助作用：越写越想得清楚，越写越有灵感和快感。于是越写越多，渐渐从为了“记录”而写变成为了“想得更明白”而写。
看着笑来老师这篇博文才发现自己已经好久没写了。
谢谢老师。
我也常常有些想法或思考写出来，但总是由于打字的速度远远跟不上思想，更糟糕的是，思想常常被龟速的打字打断。 这样的感觉的确不好。 于是开始练习打字。练了很久，成效也不大。 方法试了不少，弄不清为什么总是没有进步，打字的速度总不见太多的增长～～
to 一天一天：
我开始也是要看着键盘一个个字母敲进去。个人的经验是刚开始写文章时，我都是先想好，然后把几个关键点和核心概念写在纸上，再往电脑里面打。等于是把自己脑子里的东西抄进去，不会有“思考被打字打断”的情况因为抄写是不需要思考的。
然后渐渐不自觉的在“抄”的时候也开始思考写的东西，之后就越想越多也就越写越多。而且把自己的思考记录成文对我来说是一件有意义和成就感的事情，所以再慢都会把它给写进去。坚持一段时间之后突然有一天就开始可以盲打，我自己都吃了一惊。写作速度变快之后就能更明显体会到写东西对思考的促进作用。
对于现在的我来说，写东西是一件非常有快感的事情：写着写着突然灵感一来写出自己没有想到的事情，或者苦思之后妙手偶得几个词可以精准无比的概括我想说而找不到合适文字表达的想法，这种感觉真是美妙无比。写完之后进行修改看着文字朝着自己更加满意的方向不断前进，也是件很有成就感的事情，不过也很累就是了^_^。
写完文章后的感觉就像做完运动，大脑很累却也很爽很舒畅，考研时候我就是拿写书评来放松自己。我相信只要你用心去感受体会写文章的乐趣和它对你的意义，你一定会有动力坚持下去^_^
我自己当初也是觉得写东西太麻烦和花时间中断了一两个月，后来因为实在是有东西要写不写憋得难受才又开始，而后就一直写下去直到现在已经彻底养成这个习惯了。关键还是要保持思考的习惯，想得越多要写的东西自然就越多，写得越多了刺激大脑跟着边写边想，于是想得也越多进而写得就越爽越有感觉，最后形成良性循环想停也停不下来了。这就是我的经验O(∩_∩)O
笑来又没有那种突然醒悟的曾经？中国醒着的人类都会有类似的经历吧
突然发现文章开头“我想过”应该是“我讲过”吧？
to Jung：谢谢，改过。
再补充个心得，实在没什么东西好写，就找一个自己最大的毛病坚持改正，每天把心得和总结记录下来。
我最初写文章的动机之一就是为了记录我每天通过和自己说话来改正口吃的心得体会和方法总结，总共记录了9个多月1万多字。现在回头读这份记录，看着自己当初在黑暗中一步步摸索前进的足迹，真是感慨万千，个中滋味只有自己知道。这份记录我绝对会保存一辈子。
郑渊洁到了初二就无论如何看不下去了，之前喜欢到无法自拔。自己也觉得很奇怪。
听老师的话，大家一起来拱卒，哈哈
挺奇怪的 在Gravatar上注册了头像 可是显示不出来 why？
笑来老师,昨天跟同学聊天忽然想到一个问题,在您的文章里曾经提到过您的一个香港朋友早些年学普通话最后用上的例子,又提到了您大学的时候人云亦云学驾照但是后来没用的例子,然后想到了关于时间的投资的事情,假如有一天在一种情况下,您不小心学的驾照居然派上了用场,您会不会说,哇,原来不小心人云亦云学到的驾照还有用阿,会不会得出相反的结论呢?……
Gaoyan
to gaoyan:
语言，是可持续积累的能力；
驾驶，是一次性获得的技巧而已；
还是很有区别的。
笑来同学写BLOG写出乐趣来了吧？本公子写了四年多了，算是老blogger了：）
BLOG的乐趣，在于交流。不仅可以接受别人的留言短评，还可以用trackback进行大篇大论的PK。不过，现在很少有人使用TRACKBACK了。
BTW:这留言框太大了吧？是我有生以来见过最大的BLOG留言框，楼主喜欢看长篇评论？我觉得我如果有长篇评论，我写在我自己的BLOG，然后发送一个引用通知（TRACKBACK）来告诉楼主好了。
to Zola:
大名鼎鼎的zola来了啊！呵呵，欢迎。
说说这个很大的留言框。我基于两个考虑把这个框框做这么大的：
1) 我期望读者能长篇大论；
2) 不是每个人都有自己独立的博客的；
3) 有些blog服务提供商的trackback做得很差……
另，博客是为了交流——这确实是本质。
呵呵，幸好笑来有先见之明，弄了这么个大留言框，否则我也没机会码这么多字或者顶多码完放在自己文件夹里：我写文章从来都是给自己看的
不知笑来你这里到底最多可以写多少字？
不知笑来有没有这种感觉：自己写得多了，看别人文章时就更不容易在一些地方钻牛角尖，避开种种思维陷阱而是更加容易去把握文章的主旨去吸收文章的精髓。
“会看文章”我觉得是一个非常重要的本领：哪些东西是骨架需要重点把握、哪些东西只是附属的皮毛不用去花心思思考、哪些地方看上去是作者发表客观意见其实只是他对自己主观感受的描述所以没必要去纠缠，诸如此类不一而足。
而我发现练习这种本领最好的方法就是自己去写东西，不知笑来有没有同感？^_^
自己写blog的初衷就是希望清空大脑，腾出内存，更多运算，更多思维
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