相对于绝对的自由选择，大多数人更喜欢约束和规则，尽管他们可能会否认这一点。
- 什么是“自由选择”？举例说明“自由选择”对社会和个人有着怎样的意义。
- 在哪些环境或领域中，人们需要更多的“自由选择”？在哪些环境或领域中，人们需要更多的“约束和规则”？这和哪些因素有关？为什么？举例。
- 怎样的人更喜欢“自由选择”？怎样的人更喜欢“约束和规则”？这和哪些因素有关？为什么？举例。
- 是否会有人愿意完全放弃自由选择而喜欢约束和规则？没有，为什么？有，什么情况下会产生这样的情况。他们为什么会这样想？举例。
- 如果存在愿意放弃自由选择而喜欢约束和规则的人，他们会否认这一点吗？不会，为什么？会，什么情况下会产生这样的情况。他们为什么会这样做？举例。
- “绝对的自由选择”存在吗？不存在，为什么？存在，什么是“绝对的自由选择”？什么情况下会产生这样的情况。举例说明它会带来哪些好的或者坏的影响。
- 自由选择是否等于没有约束和规则？绝对的自由选择是否等于没有约束和规则？如果没有约束和规则，会对社会或个人产生怎样的影响？会对社会或个人的“自由选择”产生怎样的影响？为什么？举例。
- “自由选择”和“约束和规则”之间有怎样的关系？举例说明。
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1. 自由选择就是按照自己的意愿来完成事情。自由选择对社会的意义，我不知道，自由选择对于个人的意义在于，让个人在执行任务的时候，非常开心，并愿意积极完成。因为决定是自己做出来的，自然希望能够将它执行。例子，我自己就是，当我完成自己的决定的时候，我可以很开心，并很用心得完成。
2.在需要创造力的领域中，人们需要更多的自由选择，比如绘画，如果给画家很多规范，那么天下的画，都将是按照一个模子刻出来的。但是像需要很多人一起完成的事情，就是需要有规范，比如说，做奥运志愿者，每一个人做志愿者都按照自己的自由选择来，那将是一篇混乱的情况。我觉得和工作是个体独立完成，还是团体完成有关。一个团体有一个共同的目标，但是却没有一个统一的规定，章程，那将是一个很可怕的场景。
3. 有自己创意的人，喜欢自由选择，因为那样，可以将自己的创意实现。不太喜欢思考问题的人，喜欢有规则来约束。因为他们不喜欢思考。举不出例子来。
4. 有人在有些时候，会放弃自由选择的权利，在自己不知道如何选择的时候，就会有这种情况发生。但不会是在所有时候，都愿意放弃自由选择的权利。比如，在飞机上，乘务员问您是喜欢吃A,还是吃B，此事，A和B对于您来说，都是没听说过的食物，此时您当然不希望自由选择了，希望乘务员能够体统一些帮助。
5.他们不喜欢承认这一点，因为当事情并不是如他们所愿的时候，他们可以将责任推卸到别人身上，而不希望自己来承担自己错误的苦果。
6. 绝对自由的选择，是不存在的。既然是选择，那么就有一个条件，否则称不上是选择。
7. 自由选择，不等于不存在约束和规则。绝对自由的选择，我不知道是什么样的。因为选择，就是有条件的，没有条件，谈不上选择。
8. 自由选择和约束之间存在着不那么明了的关系。比如：一个人可以自由选择，穿什么颜色的衣服，但是前提是有哪些颜色的衣服。这个前提就是一个约束，但是在这个约束的前提下，还是有自由选择权的。